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张杰的撕纸艺术:我的手是我的心

作者:佚名      当代艺术编辑:admin     
西山小学、巨山小学的学生、老师和张杰在展览现场合影 西山小学、巨山小学的学生、老师和张杰在展览现场合影 左起:曾庆豪(建筑师)、周翊(中间美术馆艺术总监)、张杰(艺术家) 左起:曾庆豪(建筑师)、周翊(中间美术馆艺术总监)、张杰(艺术家) 展厅内景 展厅内景

  快乐的美术课-张杰的撕纸艺术4月13日下午在中间美术馆举办。张杰是一名来自吉林通化县长白山地区的小学教师。他用撕纸来创作,无论大型叙事性的鸿篇巨制,还是微小的日常场景,万物生灵,无不惟妙惟肖,生动感人。展览展出张杰近10年的艺术探索。展览空间设计由著名建筑师曾庆豪担任,他在美术馆主展厅布置了自主学堂,一个民间艺人与国际建筑师的对话就此展开。

  中间美术馆执行馆长郑冬梅女士主持了开幕式,并在现场举行了“北京西山青少年创意研究中心”挂牌仪式,中间美术馆将作为海淀区“北京西山青少年创意研究中心”基地,今后会开展更多的公共教育活动。本次展览的艺术家张杰被聘任为研究中心的第一位指导老师。

  张杰的家乡有剪纸的传统,并且申请了非物质文化遗产,他本身也是剪纸的传承者,后来他改用撕纸来创作,表达起来更加自由,他说:我的手是我的心。张杰不需要工具也不需要媒介,他的创作工具除了双手别无其它。如此直接和直觉的方式使想象力超越视觉界限,甚至他把手背到身后也可以创造出同样生动的形象。他的作品呈现三类面貌,一种是日常生活小景,如村民的劳作、万物生灵;一种是神话故事,民间传说;还有一种是历史题材。他不但从民间汲取艺术养分,他说自己喜欢历史,关注传统的民俗文化和艺术样式,并运用在自己的创作中。

  中间美术馆艺术总监周翊是这次展览的总策划,他告诉记者,传统的民间艺术家张杰的创作和国际建筑大师曾庆豪在同一空间里的对话,产生了很神奇的效应,是将启蒙教育理念与满族传统手艺融于专业艺术展览的一次全新探索与实践。他希望观众从张杰作品中看到的是艺术的创造力和想象力,而不是猎奇。

  曾庆豪也对记者讲述了自己在设计这次展示空间时的一些想法,其中“自主学堂”来自于他和艺术家都是老师的身份,自主学堂设计成可自主学习的形式,鼓励观众参与,并且可以将自己的作品贴在课桌上,从而使得展览得到观众的反馈,这样一来,这个项目就变成不断“生长”的一个概念,这件大型艺术装置就会每天有更新的姿态生成。二楼展厅中,作品的展示方式则从传统的案几中获得灵感,将作品平铺在低矮的木板上进行观看,但整个作品的布置形式却又非常的当代。展览开幕前,民间艺术家张杰现场开起了“跟大师学手撕画”的课堂,教现场的小孩子们用撕纸来创作,撕纸带给了孩子们快乐,更激发了他们的想象力。在为期两个月的展览期间,中间美术馆将在每个周末免费推出以“快乐课堂”命名的系列活动。

  中间美术馆馆长郑冬梅女士表示,本次展览既考虑到了学术性上的价值,又希望能达到良好的社会效应,让大家都关注到传统文化艺术的魅力,关注到美术馆在推动文化艺术方面所做的努力,也希望更多的有志之士参与到民营美术馆的文化项目中来。中间美术馆作为民营公益机构,在中国与西方,传统与现代之间发挥桥梁作用,致力于民族民间艺术的发掘与弘扬,并将在今后推出更多非物质文化遗产的系列展览。

  据悉,本次展览将持续至6月16日。

 

 

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